Utilización del sistema de torneos de debate para el aprendizaje del Derecho Civil
Zubero Quintanilla, Sara
Palabras clave: prácticas, debates, trabajo síncrono y asíncrono.
Metodología docente aplicada en las prácticas de la asignatura de civil II, relativa a obligaciones y contratos, del doble grado en derecho y políticas a fin de fomentar el trabajo asíncrono de los alumnos, tanto individual como en grupo, así como conseguir que desarrollen en el aula competencias necesarias, y poco fomentadas en esta disciplina, como ocurre con la oratoria.
No debemos olvidar que la oratoria, y más concretamente la oratoria jurídica, requiere dominar la elocuencia como forma de expresar ideas (hechos, fundamentos y conclusiones o resultados) con claridad y prudencia, a fin de hacer efectiva la justicia. La oratoria es un aspecto esencial en la práctica jurisprudencial y en la actividad específica del profesional del Derecho.