{"id":1038,"date":"2021-04-27T11:33:53","date_gmt":"2021-04-27T11:33:53","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/?post_type=comunicaciones&#038;p=1038"},"modified":"2021-05-24T10:16:11","modified_gmt":"2021-05-24T10:16:11","slug":"un-ejemplo-de-aplicacion-del-pensamiento-de-diseno-en-lengua-castellana-y-literatura","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/comunicaciones\/un-ejemplo-de-aplicacion-del-pensamiento-de-diseno-en-lengua-castellana-y-literatura\/","title":{"rendered":"Un ejemplo de aplicaci\u00f3n del pensamiento de dise\u00f1o en Lengua Castellana y Literatura"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Ram\u00edrez Quesada, Estrella<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Palabras clave: pensamiento de dise\u00f1o; lengua y literatura; ESO.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Se muestra una aplicaci\u00f3n del pensamiento de dise\u00f1o (\u201cdesign thinking\u201d) en Lengua Castellana y Literatura. Se trata de un proceso que busca ofrecer un producto para un determinado usuario que, aunque con origen en el mundo empresarial, se ha trasladado a distintos \u00e1mbitos educativos, a menudo en relaci\u00f3n con el ABP, por lo que encaja con demandas de la Educaci\u00f3n Secundaria como el desarrollo competencial y la interdisciplinariedad. As\u00ed pues, se presenta el contexto y el marco te\u00f3rico de la actividad, adem\u00e1s de su desarrollo, atendiendo a la temporalizaci\u00f3n (una semana en la que los estudiantes tuvieron que dise\u00f1ar objetos para distintos personajes literarios) y a la situaci\u00f3n de pandemia de covid-19, lo que muestra la adaptabilidad del enfoque. Finalmente, se constata que los resultados de la experiencia de innovaci\u00f3n fueron satisfactorios en cuanto a la participaci\u00f3n y recepci\u00f3n por parte del alumnado y se ofrecen indicaciones para futuras actuaciones.<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","ponente":[259],"lineas_tematicas":[79],"modalidades":[218],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/1038"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1038"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1038"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=1038"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=1038"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=1038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}