{"id":1041,"date":"2021-04-27T11:38:57","date_gmt":"2021-04-27T11:38:57","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/?post_type=comunicaciones&#038;p=1041"},"modified":"2021-05-24T10:17:23","modified_gmt":"2021-05-24T10:17:23","slug":"percepcion-y-conocimiento-del-alumnado-de-educacion-primaria-sobre-educacion-vial","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/comunicaciones\/percepcion-y-conocimiento-del-alumnado-de-educacion-primaria-sobre-educacion-vial\/","title":{"rendered":"Percepci\u00f3n y conocimiento del alumnado de Educaci\u00f3n Primaria sobre educaci\u00f3n vial"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Paredes Espinosa, Ana<br \/>\nP\u00e9rez Vera, Luc\u00eda<br \/>\nS\u00e1nchez Herrera, Susana<br \/>\nFern\u00e1ndez S\u00e1nchez, Mar\u00eda Jes\u00fas<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Palabras clave: educaci\u00f3n vial; ApS; educaci\u00f3n primaria.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La formaci\u00f3n en educaci\u00f3n vial es fundamental para que la circulaci\u00f3n se desarrolle sin incidentes. Por ello, es importante que la comunidad aprenda y comparta una serie de normas y valores. En el presente estudio se pretende explorar la percepci\u00f3n y los conocimientos del alumnado de Primaria sobre la educaci\u00f3n vial. Para ello, un total de 132 alumnos de centros educativos extreme\u00f1os respondieron a un breve cuestionario. Los resultados muestran que algo m\u00e1s del 20% de los participantes desconoce el concepto de educaci\u00f3n vial. El entorno familiar y, seguidamente, el \u00e1mbito educativo son los lugares en los que m\u00e1s aprenden sobre este concepto. M\u00e1s de la mitad del alumnado considera que el profesorado est\u00e1 concienciado con las normas de circulaci\u00f3n, mientras que la mayor\u00eda cree que sus progenitores o tutores no est\u00e1n tan concienciados. Finalmente, se concluye la necesidad de que se destinen m\u00e1s esfuerzos formativos en la escuela a fin de reducir los accidentes con implicaci\u00f3n de menores.<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","ponente":[229,226,227,228],"lineas_tematicas":[82],"modalidades":[218],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/1041"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=1041"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=1041"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=1041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}