{"id":971,"date":"2021-04-27T09:05:02","date_gmt":"2021-04-27T09:05:02","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/?post_type=comunicaciones&#038;p=971"},"modified":"2021-05-24T09:05:31","modified_gmt":"2021-05-24T09:05:31","slug":"la-adquisicion-de-conocimientos-juridicos-a-traves-del-analsiis-jurisprudencial","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/comunicaciones\/la-adquisicion-de-conocimientos-juridicos-a-traves-del-analsiis-jurisprudencial\/","title":{"rendered":"La adquisici\u00f3n de conocimientos jur\u00eddicos a trav\u00e9s del an\u00e1lsiis jurisprudencial"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Mate Satu\u00e9, Loreto<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Palabras clave: aprendizaje aut\u00f3nomo; adquisici\u00f3n de habilidades<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La lectura pautada de resoluciones judiciales por los estudiantes en las titulaciones universitarias en Derecho sobre un determinado tema, se enmarca como actividad pr\u00e1ctica en distintas asignaturas. Esta tarea permite a los estudiantes la adquisici\u00f3n aut\u00f3noma de conocimientos porque la jurisprudencia es una fuente de conocimiento del Derecho y tomar conciencia de la utilidad pr\u00e1ctica de los conocimientos te\u00f3ricos adquiridos. Esta metodolog\u00eda favorece tambi\u00e9n el desarrollo de otras habilidades t\u00e9cnico-jur\u00eddicas necesarias en su formaci\u00f3n como juristas. En primer lugar, el manejo de bases de datos jur\u00eddicas, que son herramientas que van a estar presentes en su futuro profesional. En segundo lugar, les permite obtener destreza en la lectura de sentencias, familiarizarse con las instancias judiciales y con el lenguaje jur\u00eddico, lo que comporta que mejoren el uso del mismo. Por \u00faltimo, esta metodolog\u00eda ayuda en la formaci\u00f3n de un esp\u00edritu cr\u00edtico, en tanto que en muchas ocasiones, los estudiantes no se encuentran conformes con la soluci\u00f3n a la que llega el \u00f3rgano judicial y buscan otros argumentos jur\u00eddicos para defender sus opiniones.<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","ponente":[71],"lineas_tematicas":[67],"modalidades":[68],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/971"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=971"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=971"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=971"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=971"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}