{"id":994,"date":"2021-04-27T10:20:10","date_gmt":"2021-04-27T10:20:10","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/?post_type=comunicaciones&#038;p=994"},"modified":"2021-05-24T09:14:22","modified_gmt":"2021-05-24T09:14:22","slug":"analisis-de-la-docencia-virtual-en-practicas-de-fisiologia-reflexion-sobre-la-percepcion-de-los-alumnos","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/comunicaciones\/analisis-de-la-docencia-virtual-en-practicas-de-fisiologia-reflexion-sobre-la-percepcion-de-los-alumnos\/","title":{"rendered":"An\u00e1lisis de la docencia virtual en pr\u00e1cticas de Fisiolog\u00eda: reflexi\u00f3n sobre la percepci\u00f3n de los alumnos"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">De Diego Alonso, Cristina<br \/>\nSang\u00fcesa Sang\u00fcesa, Estela<br \/>\nRibate Molina, Mar\u00eda Pilar<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Palabras clave: virtualizaci\u00f3n, pr\u00e1cticas, sincr\u00f3nico, encuesta<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Esta buena pr\u00e1ctica de innovaci\u00f3n docente, expone los cambios metodol\u00f3gicos para la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas en modalidad virtual sincr\u00f3nica de la asignatura de Fisiolog\u00eda General, dentro del grado de Fisioterapia de la facultad de Ciencias de la Salud de la USJ. La elaboraci\u00f3n de esta innovaci\u00f3n docente surge de la necesidad de continuar con las pr\u00e1cticas, dada la situaci\u00f3n sanitaria ocasionada por el COVID-19. Para ello, ha sido necesario realizar adaptaciones en la pr\u00e1ctica docente para convertirla en modalidad virtual. El impacto de estas adaptaciones se ha analizado a trav\u00e9s de una encuesta de satisfacci\u00f3n de los alumnos. Finalmente, se aportan propuestas para la adaptaci\u00f3n y desarrollo de pr\u00e1cticas en formato virtual y aspectos que deben ser considerados en el futuro.<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","ponente":[165,140,134],"lineas_tematicas":[160],"modalidades":[68],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/994"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=994"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=994"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=994"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=994"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=994"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}