{"id":1054,"date":"2021-04-27T11:50:57","date_gmt":"2021-04-27T11:50:57","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/?post_type=posteres&#038;p=1054"},"modified":"2021-05-24T10:52:26","modified_gmt":"2021-05-24T10:52:26","slug":"prevent4work-mooc","status":"publish","type":"posteres","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/posteres\/prevent4work-mooc\/","title":{"rendered":"Prevent4Work MOOC"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Uncrop Curca, Liliana<br \/>\nBelsu\u00e9 Pastora, Javier<br \/>\nDom\u00e9nec-Garc\u00eda, V\u00edctor<br \/>\nBlasco-Abad\u00eda, Julia<br \/>\nBellosta-L\u00f3pez, Pablo<\/h4>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Palabras clave: MOOCs; educaci\u00f3n laboral; trastornos musculares.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Los MOOCs son elementos clave para llegar a un p\u00fablico amplio y transferir el conocimiento cient\u00edfico a la sociedad. Para alcanzar los objetivos previsto en el proyecto Prevent4Work se considerar\u00e1n diferentes formatos como el v\u00eddeo, los MOOC, las gu\u00edas, los materiales on-line y los cursos, debido a que es necesario construir una plataforma dirigida a la salud para los diferentes usuarios finales (trabajadores, profesionales de la salud y estudiantes).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1183,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"ponente":[244,245,246,243],"lineas_tematicas":[160],"modalidades":[218],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/posteres\/1054"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/posteres"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/posteres"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1054"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/posteres\/1054\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1274,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/posteres\/1054\/revisions\/1274"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=1054"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=1054"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/ixjornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=1054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}