{"id":2791,"date":"2024-03-20T10:45:23","date_gmt":"2024-03-20T10:45:23","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/?post_type=comunicaciones&#038;p=2791"},"modified":"2024-04-18T10:52:16","modified_gmt":"2024-04-18T10:52:16","slug":"lorem-ipsum","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/comunicaciones\/lorem-ipsum\/","title":{"rendered":"Plan de innovaci\u00f3n y participaci\u00f3n del IES Clara Campoamor Rodr\u00edguez"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Garc\u00eda Madruga, M. P.<br \/>\nMontero Casta\u00f1o, B.<br \/>\nLastana Paricio, M. P.<br \/>\nRam\u00edrez G\u00f3mez, M. J.<\/h4>\n<p><strong>Palabras clave: equidad, innovaci\u00f3n, participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>En el IES Clara Campoamor Rodr\u00edguez, desde 2018 desarrollamos un plan de innovaci\u00f3n aprobado por el Gobierno de Arag\u00f3n. Bajo el nombre <em>Parque Goya on the move<\/em>, hemos promovido cambios en metodolog\u00edas y recursos, integrando la formaci\u00f3n del profesorado. Este movimiento ha creado nuevos espacios educativos y promueve un centro inclusivo, seguro y saludable. Enfrentamos el reto de gestionar un claustro activo y diverso, mientras generamos entornos de aprendizaje inclusivos y efectivos. Nuestros objetivos se centran en consolidar programas de \u00e9xito, mejorar resultados acad\u00e9micos, fomentar la convivencia, colaborar con la comunidad educativa y mejorar el uso de la tecnolog\u00eda. Utilizamos la internacionalizaci\u00f3n, metodolog\u00edas activas, estrategias TIC, gesti\u00f3n de espacios, compromiso social y herramientas de autoevaluaci\u00f3n para alcanzar nuestros objetivos y seguir creciendo como centro de calidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","ponente":[333,335,334,336],"lineas_tematicas":[337],"modalidades":[332],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/2791"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2791"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=2791"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=2791"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=2791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}