{"id":2956,"date":"2024-05-16T10:22:02","date_gmt":"2024-05-16T10:22:02","guid":{"rendered":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/?post_type=comunicaciones&#038;p=2956"},"modified":"2024-05-16T10:22:02","modified_gmt":"2024-05-16T10:22:02","slug":"proyecto-apolo","status":"publish","type":"comunicaciones","link":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/comunicaciones\/proyecto-apolo\/","title":{"rendered":"Proyecto APOLO"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Soria, N.<br \/>\nAlmer\u00eda Caban\u00e9s, L.<br \/>\nBaraza Arbej, A.<br \/>\nLario Romero, E.<br \/>\nVal Naval, C.<\/h4>\n<p><strong>Palabras clave: marketing, emprendimiento, proyecto<\/strong><\/p>\n<p>El proyecto Apolo se desarrolla en el 2\u00ba curso del CFGS de marketing y publicidad del centro CPA Salduie. El proyecto se lidera desde la asignatura de Proyecto de marketing y publicidad, pero abarca todo el curso acad\u00e9mico y se desarrolla dentro de todas las asignaturas.<br \/>\nEl objetivo del proyecto es que realicen el lanzamiento de un producto o servicio novedoso con todo lo que ello conlleva: an\u00e1lisis del entorno, investigaci\u00f3n comercial, definici\u00f3n del producto\/servicio, estrategia de precio, definici\u00f3n del cliente ideal, canales de distribuci\u00f3n, creaci\u00f3n de la identidad corporativa, creaci\u00f3n de materiales gr\u00e1ficos y audiovisuales, dise\u00f1o del stand, organizaci\u00f3n del evento de presentaci\u00f3n, etc.<br \/>\nEl trabajo se desarrolla principalmente en equipos y tiene por objetivo fomentar el esp\u00edritu emprendedor y ofrecer una experiencia lo m\u00e1s real posible en un entorno controlado, acompa\u00f1ados del equipo docente. El proyecto culmina con un evento abierto al p\u00fablico organizado por los estudiantes<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","ponente":[414,415,416,413,388],"lineas_tematicas":[331],"modalidades":[332],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones\/2956"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comunicaciones"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicaciones"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2956"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ponente","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/ponente?post=2956"},{"taxonomy":"lineas_tematicas","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/lineas_tematicas?post=2956"},{"taxonomy":"modalidades","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornadasinnovaciondocente.usj.es\/xiijornada\/wp-json\/wp\/v2\/modalidades?post=2956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}