El entorno laboral actual exige que los profesionales del ejercicio físico estén actualizados en tecnologías digitales. Los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFD) necesitan formación específica en este ámbito, pero el nuevo plan de estudios de la titulación no incluye una asignatura dedicada a ello. En el curso 2023-24 este contenido se integró en la asignatura “Tecnologías Aplicadas al Ejercicio Físico” mediante metodologías inductivas, como el aprendizaje basado en proyectos. Dentro de la prueba evaluativa de trabajo grupal, los estudiantes diseñaron páginas web usando mediante gestor de contenido (WIX), incorporando herramientas multimedia y ofimáticas. Los resultados mostraron que esta iniciativa fue motivante y útil, aprobando este instrumento de evaluación el 95,52% del alumnado. La propuesta permitió mejorar las competencias digitales de los estudiantes de CCAFD.